Die Geschichte der Heimschule

Home Schule ist auch als Bildung zu Hause bekannt ist, und ist eine Methode der Erziehung von Kindern in der Familie zu Hause, statt in einer Einrichtung, wie beispielsweise eine öffentliche Schule. Ursprünglich war alle Schulzeit in der Familie zu Hause, oder informell in kleinen Gemeinden durchgeführt. Nur sehr wenige Kinder überhaupt zur Schule gegangen oder hatten private Vormundschaft. Kinder, die haben wollte diese Art von Bildung wurden als privilegiert zu sein, und wurden vor allem von wohlhabenden Familien.

Informelle Bildung, vor allem im Haus durchgeführt, war die einzige Möglichkeit für die Kinder, eine Ausbildung zu erhalten. In den USA gab es Bücher zu Hause Bildung gewidmet, wie „Hilft zu Bildung in den Häusern der Our Country“ von Warren Burton verfasst. Die Eltern waren die wichtigsten Lehrer ihrer Kinder, wenn auch, soweit möglich, lokale Lehrer würden die Eltern zu unterstützen, und nehmen Sie Klassen. Es wird gesagt, dass vor dem Schul institutionalisiert wurde, war die US an seiner Höhe von Lese- und Schreibfähigkeiten.

Das 19. Jahrhundert sah viele bedeutende Änderungen an der Erziehung und Schulbildung wurde mit der Einführung der Schulpflicht Gesetze durchgeführt. Es gilt heute als ein Menschenrecht, dass Kinder eine Ausbildung von der Regierung bereitgestellten gegeben.

Im Laufe der Jahre gab es viel Streit über die Wirksamkeit der institutionalisierten Schulbildung, und einige Leute haben sogar so weit gegangen, zu sagen dass die Pflichtschulsystem ist für jüngere Kinder, vor allem Jungen, die langsamer sind, um zu reifen zu beschädigen.

In den frühen 1970er Jahren, Ray und Dorothy Moore, der später bekannt, Hausunterricht befürwortet werden, erforscht das Lager, die der frühen Kindheit Bildung hatte auf die psychische und physische Entwicklung der Kinder im Alter von 8 bis 12 Jahren zwischen. Durch diese Studien produzierte die Moores Beweis dafür, dass die formale Schulbildung war schädlich für Kinder und eine Ursache für einige Verhaltensprobleme in der Schule im Alter von Kindern häufig zu finden.

Nach diesen Tests Analphabeten tribal Mütter in Afrika hatten Kinder, die waren sozial und emotional fortgeschritten als Kinder in der westlichen Welt. Die Moores glaubt, dass dies vor allem auf die Bindung zwischen Eltern und ihren Kindern durchbrochen, wenn Kinder in Schulsystemen institutionalisiert.

In einigen englischsprachigen Ländern, ist es immer noch eine Option für die Eltern zu Hause Schule ihre Kinder und nicht, um sie zu einem institutionalisierten Schule zu schicken. Es gibt eine Vielzahl von Hausunterricht Methoden zur Verfügung, um Familien, die Schule zu Hause ihre Kinder zu wählen, anstatt senden Sie sie an Schulen, einschließlich Methoden wie klassische Ausbildung, Waldorfpädagogik und der Montessori-Methode.

Home Schul kann auch der Schulbildung durchgeführt in einem Heimnetzwerk, mit Betreuung von Lehrern durch Korrespondenz Schulen verwiesen. Während die Kinder werden zu Hause unterrichtet, müssen diese Zwangserziehungspersonen noch zu vervollständigen, und nehmen Sie Tests.

Einer der Hauptgründe, dass die Eltern entscheiden, zu Hause Schule ihre Kinder ist, dass sie das Gefühl, die Schulen sind nicht in der Lage, ihre Kinder anbieten die gleiche Qualität der Bildung oder der sozialen Umgebung, die zu Hause unterrichtet werden kann.