Fascinating Rhythm für Preschool Language Learning

Wenn Harvard Graduate School of Education Professor, wurde Jenny Thomson für einige Ideen, wie man Kinder mit Lese Hilfe bat, war ihre Antwort für Lehrer, um Fähigkeiten wie betonen „Silbe Klatschen und verbindet Sprache und Musik.“ Wie eine glückliche vorbeugende Stärkungsmittel für leseschwache, zeigt die Forschung, dass diese lebenswichtige Fähigkeiten im frühen Kindesalter unterrichtet kann die Grundlage für die weiteren Schritte der Alphabetisierung Akquisition lag.

Kann einfache rhythmische Übungen in der Vorschule wirklich helfen, ein Kind zu verbessern Lernfähigkeit ?

Laut Nina Kraus, einer der führenden Hirnforscher an der Northwestern University,

„Musik ist eine Ressource, die das Gehirn für die auditiven Fitness-Töne.“ Alte-Musik-Training könnte zu einem Work-out für Ihr Gehirn verglichen werden, die Verbesserung der Fähigkeit zum Zuhören und Hören-Fähigkeit.

Die Forschung sichert sie aber fragen Sie jede Erzieherin oder Eltern, die sie bereits kennen. Kinder lieben Musik und Instrumente sie lieben. Geben Sie ein widerspenstiges vier-jährige ein Paar von Rhythmus-Sticks, und er oder sie wird oft ein Musterschüler, die oft mit den besten Rhythmus in der Klasse. Rhythm fasziniert Kinder. Lehren Babys mit Hilfe von Instrumenten, und sie sprechen lernen und sprechen gut (ihre Muttersprache oder einer Fremdsprache). Geben Sie ein Erwachsener Fremdsprachen student Gesangsunterricht und, wenn er oder sie ein Musiker ist, ist die Aussprache nahezu perfekt. Warum? Sie haben Hörverständnis geschult und können subtile Veränderungen in Tonhöhe und Lautstärke zu erkennen.

Für maximale akademischen Leistungen die beste Zeit, um Kinder zu trainieren, entsprechend der Forschung, ist vor dem Alter von 7. Lassen Sie uns also beginnen. Hier ist eine einfache Übung, die Sie mit Ihrem jungen Lernenden verwenden können. Erstaunlicherweise können die Japaner zwei-Jährigen unterrichte ich dieses perfekt machen, und lehrt sie den Rhythmus der Sprache sowie den Rhythmus für das Lesen auf Englisch, wie sie älter werden. Es lehrt sie, auch die lebenswichtigen Fähigkeiten des Zuhörens und sorgfältig modelliert, was der Lehrer tut.

Herstellung

Wenn es Instrumente in Ihrem Klassenzimmer, wie Handgelenk Glocken, Kastagnetten Tamburine oder ziehen Sie sie heraus und haben einige Zuhören Spaß.

Wie man spielt

Sing ein vertraut Kinderlied wie „Mary hatte ein kleines Lamm“ und weisen Sie den Kindern, dass, wann immer sie hören die Worte „Lämmchen“ sie sollte ihr Instrument in Rhythmus zu spielen. (Lit-tle Lamb gespielt einem Schlag pro Silbe) Das gleiche Spiel getan werden könnte, um „London Bridge ist falling down“. Wenn die Kinder zu hören „, falling down“ sie ihr Instrument spielen in Rhythmus.

Wie Level Up

Geben Sie den Kindern zwei Instrumente und sie anweisen, wenn sie hören, „Herunterfallen“ sollen sie spielen das Tamburin, und wenn sie hören, „Dame“ am Ende, sollten sie die Glocken zu spielen. Dies wird sie benötigen, um zu denken, was als nächstes in dem Song kommt.

Ein weiterer Vorteil, um rhythmische Lektionen ist, dass die Kinder lernen, zuzuhören, auch wenn es nicht Rhythmus Zeit.